小时候爸妈经常教我算数,上学前班时就会到了三年级的数学,所以小学时经常考100分数学。后来我们班得100的就可以参加数学竞赛,老师要求我们全参加。只是一次数学竞赛,有必要搞得那么严肃吗?我心里想着,但听有些同学说要考五年级的内容。我听听都怕。老师要求我们星期六、日也要来,传授很难的新知识。
一看到老师给我们的练习题,我都蒙了,十道只有两三道会。老师一道题至少给我们讲三遍。我们还有什么不懂的,老师也一一教导。不是教到会,是教到精通。后来我和十几个同学进入了复赛。但题目难,我只考了74分。但我并没有因此而不热爱数学,反而更爱数学。
老师给我打下了结实的基础,我也借势在班上有个好排名。我对数学老师比对其他老师都要亲切。但四年级结束就不教我们班了。五年级换了个数学老师,但我更喜欢原来的数学老师。我们经常在校园里见到原来的数学老师,一谈就是很久。有一次我们一大帮同学去看望她,我们聊着聊着,有同学就冷不丁地跳出一句话:“老师,您为什么不教我们了,不是不因为我们不听话了?”这话重重地说出了我们的心声。老师连忙说不是。
后来我们六年级了,要考一个好成绩,没想到老师又回来教我们了,这不仅是我们的心愿,也是老师的意思啊。我们问老师为什么回来,老师说因为我们太想念她,她也想念我们就回来了。
这时老师的回来,不仅带来了知识,更让我们能有一好心情学习。就是这位老师,给我们带来欢乐,对我们的不弃,改变了我对学习的态度。